在2018—2019学年度方子教育集团总结表彰会上的讲话
董事长 方耀武
（2019年8月26日）
方子教育集团的锦鲤们：
大家上午好！
过去的一年，方子教育集团在各级党委、政府的正确领导和大力支持下，牢记人民重托，无愧历史选择，坚持为党委分忧、为政府减负，坚持教育的公益性，坚持落实立德树人的根本任务，坚持做第一、做唯一、做最好自己的教育理念，不忘初心，砥砺前行，为孝感教育优质发展呈现了最好的“方子教育”，因此也得到了家长的肯定、政府的支持。借此机会，我代表方子教育集团向全体员工表示由衷的感谢和崇高的敬意！为取得业绩、做出贡献的优秀员工表示热烈的祝贺！
今天大会的主要任务是：总结上学年的成绩，分析研判存在的问题，规划部署新学年的工作，为集团持续、快速、优质发展汇聚合力、提升魅力。下面，我讲三个方面的意见。
一、孜孜探求，辛勤付出，秋来硕果满园香
过去的一个学年极不平凡，我们实现了跨越，赢得了荣誉，主要体现为“两个一”。
第一，教学质量稳步攀升，完成了一份满意的答卷
高考、中考、小考三大战役捷报频传，幼教持续扩展，整个集团再攀新高，每所学校及幼儿园交上了一份满意的答卷。
一是高考又上新台阶。黄陂路高中各类重点本科上线65人，99.5%的学生进入大学深造。在全市普通高中排名第一，特别是考上985学校，如中央戏剧学院、华中科技大学、上海大学等名牌高校的学生越来越多。体艺生高考大放异彩，而且同时摘得孝感城区普通高中理科、文科状元两项桂冠，演绎了一段“弱进特出、低进高出、华丽转身”的传奇故事。
二是中考再创新辉煌。没有做不到，只有想不到。孝高在云梦仅录取学生31人，云梦外校实际竞争上线19人。孝高在全市竞争40名，云梦外校实际竞争上线8人。云梦外校实际录取孝高27人。云梦外校优秀率51.5%、合格率87.6%，综合排名领先全市所有初中，连续十次蝉联全市第一。孝感外国语学校今年比去年也有更大提升，在市直学校排名中，仅次于文昌中学、丹阳中学。
三是小考频传新捷报。两所小学在各类考试中也高奏凯歌：云梦外国语小学在全县各类考试中位居全县第一，孝感外国语小学与市直同类学校相比，进步较大，排名靠前。
四是幼教取得新扩展。云梦外国语幼儿园办园规模再续扩大，开班数量增加到15个，在园幼儿上升到492人。吸引生源的法宝得益于我们的高端特色，得益于教学品质的提高，得益于服务品质的提高。
第二，集团发展快速推进，实现了一个整体的跨越
一是先进模式深入推进。在河北名校衡水二中刘尊贤校长的指导下，云梦外国语学校、孝感外国语初中、黄陂路高中全面践行衡水模式，积极打造高效课堂，师生面貌焕然一新，学校管理日益精细，教学质量大幅提升，众口交赞。孝感、云梦两所小学深入学习天门华泰经验，开拓视野，创新思路，办学方向明确，队伍素质增强，管理水准提升，获益颇多。
二是办学规模不断壮大。集团现有在校学生过万人，在岗员工上千人。暑期集团已进驻广水教育，目前已有学生1500余名。特别是兴建中的孝感外国语学校，涵盖幼儿园、小学、初中、高中及高中国际合作部，规划占地面积500余亩，总建筑面积30万平方米，总投资超过15亿元，第一期工程已全部开工，包含幼儿园、高中及高中国际部，计划投资5个亿，预计2020年5月份全部建成，2020年9月份新生入校。该校建成后，集团必将成为大阵容、大规模、高档次、高品位的孝感第一、全省前列的民办教育集团。
三是人才招引步伐加快。优秀师资队伍是优质教育的重要标志和保证。黄陂路高中引进了有衡水背景的教师，年薪高达40W以上，开设了衡中实验班，社会影响强烈。
四是招生工作成效显著。生源质量和规模是学校发展的基础。本年度各校招生人数全部完成，有的还超额完成。云梦外校、云梦外小、孝感外校、孝感外小、广水方子学校生源质量都有上升。
五是员工收入大幅提高。坚持用我心换你心、始知相忆深，大幅度提高教师待遇，兑现了“教师好，学校才能好；学校好，教师才更好；以奋斗者为本”的庄严承诺。
这些成绩的取得，离不开在座的各位精英的共同努力和奋勇拼搏。我代表集团，再次向你们致谢和致敬！
二、正视问题，精准分析，负重前行从头越
我们在总结集团发展取得巨大成绩的同时，也要正视存在的问题。根据集团研判，结合各校反映的情况，我们的问题和困惑集中呈现在四个方面：
第一，发展动能还需进一步增强。一是教师待遇增长受到经济下行压力制约；二是学习、创新氛围不浓，意识不强，落实不够；三是集团管理尚显松散，没有形成强大合力，存在游击式、流动型、碎片化的情形；四是高中优生招生工作压力很大，时刻不能松懈，略有遗憾的是高中优质生源数与去年相比有所下降。
第二，优秀精英还需进一步扩展。一是数量不多，层次不高，不能适应集团高速优质发展需求；二是后备力量储备不足，梯队配置需要进一步强化。
第三，师德建设还需进一步重视。一是私下组织有偿补课、暗自兜售教辅资料、索要礼品、吃请等有违师德的现象少数存在；二是体罚和变相体罚、羞辱和驱赶学生等粗暴违规行为时有发生。
第四，新校建设还需进一步加快。一是新校建设投入大、工程大，压力大；二是新校建设标准高、时间紧；三是新校建设需要与配套建设并轨进行，并着手做好定准位、建班子、聘名师的筹备工作。
鉴于上述问题，我们必须引起高度的重视，思考研究改进、改善、整改的对策和办法，并将之贯穿到新学年的各项工作之中，从源头治理，从规范管理抓起，用严要求、高标准来衡量，加快推进各项工作迈上新水平、新台阶。
三、抢抓机遇，勇立潮头，一路共筑发展梦
新的学年，前方有许多逢山开路的先行者，身旁有许多砥砺前行的同行者，后面有许多奋发有为的追赶者，我们只有坚持以人为本、绩效管理、绿色质量、稳步发展、文化引领，才能让我们的教师安心从教、静心从教、热心从教、舒心从教，让广大教师有尊严感、成就感、幸福感。
第一，要坚持以人为本，就要着重抓好“两个队伍”
一是以奋斗者为本，建好一支技艺高超的教师队伍。
首先，要提高教师物质待遇。好待遇就有好老师，好老师就有好教育。广大教师上有爸和妈，下有妻和娃，对教师只谈理想、谈奉献，不谈钱，这样的老板就是耍流氓，雷锋精神不可长久。我们要让男老师有钱养家，让女老师貌美如花。只有这样，我们的教师才会令人羡慕，倍受尊重。我们要用高待遇激活教师的执行力，提升教师的精气神，开启教师理性精神和理智能力，让教师们活出人性的亮色来，使你们能让时光惊艳、让岁月温柔。各校必须落实待遇倍增计划，到2023年，教师年薪高中过20万元、初中15万、小学12万、幼儿园10万。
其次，要搭建教师成长平台。要给孩子最好的教育，必须给老师最好的教育，让教师有鹰一样的过人素质，让教师不是学科知识的简单传递者，而是学科知识的重要激活者。教师不是制度规定的机械执行者，而是有思想的实践者，教师不是他人改革经验的照搬者，而是有创新发现的研究者。在教师培训成长上要下真功夫：一方面，要请专家进来讲，让教师走出去学，把教师推出去讲和推出去赛；另一方面，要让新进教师一年入门，二年达标，三年通关，五年骨干，七年带头。
其三，要提升教师专业技艺。要让教师追求持续发展，活得真实有信仰，成为有“根”的人。老师们，时代抛弃你，连声招呼都不打。老师们，这个世界最厉害的是脑袋而不是钱袋，趁年轻赶紧充电吧！只有加强学习，才能提升自己的关键能力和核心素养，才能跟上时代的发展步伐。只有好好学习，才能把人类的精神财富转化为学生个人成长的精神财富，促进学生精神世界不断丰富和完善。只有好好学习，才能把人类的知识与技能转化为学生个人的能力，让学生适应这个变化的时代。如果学习不够，教育教学就很难有方法、有技巧、有课堂智慧，更达不到生动活泼、深入浅出、出神入化的教学效果。
其四，要让校长成为专家。好校长就是好学校，校长是学校的旗帜，是学校的精神领袖，必须赋予校长自主办学的权力。校长要走进课堂、走近师生，有激情、有谋略。校长要研究工资发放机制，善于激发教师潜能与活力；要坚持公平规范，注重自我修炼，拓宽思维视野，做到率先垂范；要学会把学校的亮点变成家长的买点；要用才有胆、护才如神，包容尊重每个人的个体差异，提供适合每个人发展的环境，让人人有出彩的机会；要以教学教研为重心，使校务工作会让位于教研会、年级主任会和班主任会。总之，作为一校之长，要正确地做事、做正确的事、把事做到最好。
二是以求学者为本，育好一代全面发展的学生队伍。
一要让校园充满灵动。没有爱就没有教育；给予爱，让学生享受爱，才能丰富扩展学生的心灵世界，让他们情感丰富、想象发达、渴望知识。我们要让校园有掌声、歌声、欢笑声，才能点燃学生对梦想的渴望，激发他们对学习的兴趣；要让课堂有趣、有味、有效，才能引导孩子独立思考、自主探索、主动表达。
二要让德育富有趣味。现在的学生喜欢独立思考而又感性冲动，追求个性张扬而又重视情感，具有较强的叛逆性，渴望理解和被尊重。他们不喜欢空洞的说教，喜欢有温度的熏陶，喜欢充满欢心愉悦的交流碰撞，喜欢息息相通的融合，喜欢心照不宣的默契。因此，我们应该开展生动有趣的德育活动，一方面，要讲好他们自身的故事，让故事成为一抹温暖的阳光，让他们有勇气和能力坦然面对困难和挫折；另一方面，要坚持不懈地抓好养成教育，引领学生养成良好的学习、行为、生活习惯，不断提升核心素养，不断增强沟通协作力、持续专注力、意志抗挫力，着重培养学生多元思维，让学生自信、自主、自律成长。
第二，要实行绩效管理，就要着重完善“两个体系”
一是完善执行体系。学校要组建像雁一样的团队，实行扁平化管理，抓问题当课题，抓示范树典型，积极探索，推广经验。教职员工要紧紧围绕校长，一切行动听指挥，召之即来，来之能战，战之能胜。中层人员做事要靠谱，凡事有交代，件件有回落，事事有回音。全体人员在应对和处理事情时，要切实做到：对学生先处理情绪，后处理事情；对家长先稳定大局，再处理情绪，后处理问题。
二是完善考核体系。管理的目的是解决问题、创造价值，必须坚持效益优先、结果导向。要坚持定“三高”，即“待遇高、标准高、效益高”；要注重抓“三快”：即“执行快、反馈快、刀子快（考核快）”；要争取达“三好”，即“态度好、方法好、结果好”。建议各校原工资方案不变，增加效绩工资，分“优、良、中”三档，每档人数比例分别为1:3:1，效绩工资比例为5:3:2。一学年一考核，下学年十月份开始按考核等级所对应的标准发放绩效工资，中途离开者和严重违规者不享受此项待遇。班主任津贴在控制总量的前提下，建议各校设置基本津贴和事务津贴，事务津贴按完成的事项逐一给付，上不封顶。上述两方案由学校制定考核，报集团通过备案。
第三，要追求绿色质量，就要着重坚守“两个信念”
一是坚守“生存”信念。质量是民办学校生存的基础，是家长用脚投标的航向标，人类纵然进入了文明社会，但弱肉强食的丛林规则从未变过，必须坚持质量立校。我们的质量是绿色质量，要久久为功，要从机制上遏制时间加汗水，坚持衡水华泰模式、练心理，扬激情，重激励，挖潜能。突出德育功效，强化体育锻炼，增加美育熏陶。让学生学习刻苦但不痛苦。
二是坚守“绿色”信念。我认为，绿色质量的表现形式应该包括四点：公平对待每一个学生，促进学生全面发展；坚持衡水华泰模式，科学高效减轻学生负担；整体质量全市领先，个个学生都有进步；活动特长丰富多彩，健康快乐心地善良。
第四，要注重文化引领，就要着重打造“四个文化”
学校文化是学校稳定发展的灵魂，通过文化凝聚人心，展示学校形象，提升学校品牌。
一是打造具有共同价值观、质量观、人才观的理念文化。
二是打造自强不息、敢为人先、追求卓越的奋斗文化。
三是打造团结友爱、亲如一家、尊重学生、心系学校、维护正义、荣辱与共、履职尽责的担当文化。
四是打造给员工带来钱景和前景的愿景文化。
第五，要实现稳步发展，就要着重做到“五个必须”
发展是第一要务，是民办学校永恒的主题，是民办学校做大、做强、做精的保证。
一是发展必须招优师。教师是教育的核心元素，集团要制定高标准招聘教师。幼师必须是优雅靓丽、性情和善、沟通自如，同时保教质量必须过硬；小学、初中教师要以重本学历为主，充满爱心、亲和力强、有潜质；方子高中招聘的教师必须是211本科以上、省级示范高中的学科带头人、骨干教师。
二是发展必须招优生。学校要建立招优生的“狼性”团队，招优生没有地平线、没有天花板，必须把招优生的目标刻在骨子里、融进血液里，争做招优生中的最亮的那颗星。明年高中要保证招收全市中考前6000名学生达到80人以上。集团要给与特殊政策，对完成任务的学校应给于重奖，让招生团队勇于四处拼搏，并取得实效。高中招优生的方案要在十月份上报集团。
三是发展必须招足生。发展必须保证生源数量。2020年9月各校招生任务初步拟订，学生总人数分别为：云梦外国语幼儿园500人；湖北广水方子学校1650人；云梦外国语小学1600人；孝感外国语小学1500人；云梦实验外国语学校七年级800人；孝感外国语黄陂路高中一年级1000人；孝感外国语方子幼儿园100人；孝感外国语方子小学500人；孝感外国语方子初中七年级400人；孝感外国语方子高中一年级350人。
四是发展必须高质量。集团各校2019-2020学年度教育教学质量要达到新高度，具体目标分别为：云梦外国语幼儿园创评“市二级幼儿园”；湖北广水方子学校综合排名位居广水市第一名；云梦外国语小学综合排名位居云梦第一名；孝感外国语小学综合排名位居市直前三名；云梦实验外国语学校综合排名位居全孝感市第一名；孝感外国语初中“三率”相比更接近于文昌中学；孝感外国语黄陂路高中综合排名位居全孝感市普通高中第一名，重本人数突破80人，核心重本突破20人；孝感外国语方子幼儿园全孝感市起点最高；孝感外国语方子小学全孝感市起点最高；孝感外国语方子高中招生控制线中考分数前12000名。
五是发展必须轻资产。确保在建的孝感外国语学校文明施工和工程安全，保证按期完成、功能齐全、文化彰显、绿化到位，成为孝感教育的新地标。除准备在云梦、广水各建一所高端、精致、国际化的九年一贯制学校外，在投资上不蒙眼狂奔、欲望过大、速度过快、步伐不稳，一律坚持轻资产运作。
我的老板们，星光不负赶路人，时代不负追梦人，时代潮流浩浩荡荡，唯有弄潮儿才能勇立潮头，历史车轮滚滚向前，唯有奋斗者才能芳华永驻。100年不再墙上挂着，300年还在墙上挂着，只要我们凝心聚力奋发有为，就一定能办好高品质的民办学校。
